静乐用元韵为劝学之什再和
士惟食志非食力，于陵奚事亲屦织。
静乐一门自师友，篑进不为子贡息。
元仲季方从太丘，海内人士俱愿识。
案上惟作羽籥声，室中定无锄帚色。
申旦督课如园蔬，子夜程书过衡石。
举似翁妪笞其儿，教育英才笑安得。
文献超群王谢家，韦布当磨铁砚墨。
白话文译文
士人当以志向为食而非依赖劳力，于陵子何必亲自编鞋织履？静乐一门师生相承互为师友，如堆土成山般精进不学子贡停息。元方季方追随太丘先生修德，四海有识之士皆愿相识求教。书案上只闻礼乐雅诵之声，居室中绝无农具杂扫之迹。晨光中督促课业如灌溉园蔬，深夜里研读典籍胜过衡石。这般勤勉好比父母鞭策幼子，但教育英才岂止如此简单？王家谢家虽显文献超群之风，布衣学子更当磨穿铁砚苦习墨迹。