秋日游白鹿洞时督学邵公太守伦公重修书院赋呈伦公二首

释函是 · 明

鹿迹难寻木叶乾,紫泥何事到云端。 一人显晦千秋系,百代楼台几日欢。 青松自荫讲堂静,画栋高临流水漫。 不堪回忆读书处,鹤唳猿啼白昼寒。 代出真儒起陆沉,丁丁伐木振云林。 乾坤重换新堂构,山水还能增道心。 晓月欲分香岫色,西飙谁辨峄阳音。 曾从五百占名世,一睹遗风景仰深。

白话文译文

鹿的踪迹难以寻找,树叶已经干枯,紫色的泥土为何堆砌到了云端?一个人的显达或隐晦竟与千秋后世相连,百代的楼台又能享受几日的欢愉?青松自然荫蔽着讲堂,显得宁静,画栋高耸,俯瞰着流水缓缓流淌。不忍回忆曾经读书的地方,白天里鹤唳猿啼,令人感到寒意。每一代都有真正的儒者兴起,挽救沉沦的世道,伐木的叮叮声震动了云中的山林。天地间重新换上了新的堂舍建筑,山水还能增进修道之心。拂晓的月亮仿佛要分开香山的景色,西风之中谁能辨识出峄阳的琴音?曾经从五百人中占卜出名世的人才,如今一睹遗留的风范,景仰之情深切。