题腾芳书院
若稽隆古时，教者家有塾。
英材归乐得，粹学就私淑。
淳风日云远，美意久不续。
朱君魁杰士，卓见拔流俗。
燕山霭椿桂，谢砌峙兰玉。
所居必精舍，高继紫阳躅。
朅来十亩地，建此一书屋。
前山画屏列，暖翠泼晴麓。
腾芳揭佳扁，意匠雅营筑。
依墙御史柏，绕舍君子竹。
雪香冠春葩，月馥播秋肃。
回廊启斋扉，云荫纳乔木。
亭桥跨天沼，槛影浸寒绿。
中堂富图史，缥帙照签轴。
仰瞻圣贤像，冠履森在目。
虚棂设棐几，日静尝好读。
南窗最明快，天籁响琴筑。
延师启堂坛，规矩仿白鹿。
义方已家庭，仁意更闾族。
朋来秀子弟，户屦辐辏毂。
击撞金石乐，真趣寄沂浴。
似闻入腴壤，将使任教育。
如斯迈种德，丰报在名禄。
愿言众龙驹，相与策骥服。
体兹腾芳意，誓必播芬馥。
濯缨揽荃蕙，结佩撷兰菊。
艺文摘香艳，义理浸醲郁。
学苗勉哉植，仁种贵乎熟。
大学先致知，中庸必谨独。
胸襟富道德，词藻自充足。
当知宏施设，得自大涵蓄。
云龙起蟠泥，雾豹出隐谷。
芳名会轩腾，霖雨天下福。
白话文译文
回想远古时代，教育者家中设有私塾。英才乐于归来，纯正学问靠私下研习。淳朴风气日渐远去，美好意愿长久未续。朱君是位杰出之士，卓识超脱流俗。如燕山笼罩椿桂，似谢家矗立兰玉。所居必是精舍，高尚继承紫阳足迹。来到十亩之地，建起这座书屋。前山如画屏排列，暖翠泼洒晴朗山麓。挂上“腾芳”佳匾，匠心雅致营筑。墙边依着御史柏，屋舍环绕君子竹。雪般清香冠盖春花，月色芬芳播撒秋肃。回廊打开书斋门，云荫容纳高大乔木。亭桥跨越天池，栏杆影浸寒绿水中。中堂富藏图史，书卷照耀签轴。仰观圣贤画像，衣冠鞋履森然在目。空窗设木几，白日静谧常好读书。南窗最为明快，天籁如琴筑声响。延请老师开启讲坛，规矩仿效白鹿洞书院。家教已具义方，仁爱更及乡族。朋友带来优秀子弟，门户聚集如车辐辏毂。击打金石之乐，真趣寄托于沂水沐浴。似闻进入肥沃土壤，将使担任教育重任。如此远播种德，丰硕回报在于名禄。祝愿众位龙驹，共同策马奔驰。体会这腾芳之意，誓必传播芬芳。洗涤冠缨揽取荃蕙，结佩采摘兰菊。艺文摘取香艳，义理浸润浓郁。学苗努力种植，仁种贵在成熟。《大学》先致知，《中庸》必谨独。胸襟富有道德，词藻自然充足。当知宏大的施设，得自广泛的涵蓄。云龙从泥中腾起，雾豹从隐谷出现。芳名定会高扬，如霖雨造福天下。